BestandsaufnahmeVisionZiele

Kulturklassen – Ein Tutorial

Kulturklassen
Schulform

Gymnasium

Kunstsparte

Film

Fächergruppe

Musisch-ästhetische Fächer

Kooperationspartner:in

Thomas Knapp (SEELAND Medienkooperative e.V.)

Materialart

Video Tutorial

Entstehungsjahr

2020–2021

Begriffe

Einblick, Kollegium, Kultur, Prozess, Studientag, fachübergreifend, reflektieren

Wie arbeiten Kulturklassen und wie können andere von ihrem Erfahrungswissen profitieren? Das Robert-Blum-Gymnasium hat sein kulturelles Schulprofil in Form von Kulturklassen im 7. und 8. Jahrgang fest verankert, in denen Lehrer:innen aus Kunst, Musik und Darstellendem Spiel in Tandems und zusammen mit externen Künstler:innen unterrichten. Gemeinsam mit Lehrer:innen des Kulturprofils ist eine filmische „Gebrauchsanweisung“ entstanden, die Einblicke in die Arbeitsweisen eines fächerübergreifenden Kulturunterrichts ermöglicht.

Das Material ist unter Mitwirkung der Kulturagentin Annika Niemann (2016-2021, Robert-Blum-Gymnasium) entstanden.

Video

Ähnliche Projekte und Materialien

BestandsaufnahmeReflexion

„Wenn… dann da!“ Künstlerisch-kulturelles Arbeiten in schulische Strukturen implementieren

Heinz-Brandt-Schule

Die langjährige Kulturbeauftragte der Heinz-Brandt-Schule, Alexandra Kersten, zeigt in ihrem Vortrag auf, wie sie an ihrer Schule versucht, kulturelle Bildung in die vorhandenen Strukturen erfolgreich zu integrieren. 

[MEHR]
BestandsaufnahmeMaßnahmenZiele

Projektgenerator

schulübergreifend

Wie entwickeln wir ein Projekt in schulischen Zusammenhängen? Ein hilfreiches Werkzeug, um wichtige Entscheidungen auf dem Weg dahin zu treffen, findet ihr hier.

[MEHR]